智慧財產權聚焦
(2006年1月發佈 )
少兒天地：少年兒童教育網站
網路公民組織：為了孩子（Cybercitizenship.org: Just for Kids）
http://www.cybercitizenship.org/index.html
http://www.cybercitizenship.org/4kids/4kids.html
網路公民提高意識夥伴活動（The Cybercitizen Partnership Awareness Campaign）提供向兒童進行
網路倫理教育的方法步驟、反網路犯罪資訊，以及成人與少年兒童資訊與資源鏈接。
青少年網路品行（Cyberethics for Kids）
http://www.cybercrime.gov/rules/kidinternet.htm
美國司法部提供給教師用的小學與初中課程教學計劃及練習題。
網路導航許可（CyberPilot's License）
http://etec.hawaii.edu/cpl/home.html
網路導航許可致力於研究網上品行和創造健康的線上學習環境。歡迎學生、教師、家
長以及政策制定者參與論壇討論，利用線上資源，幫助建立教育材料檔案。
網路空間人（CyberSpacers）
http://www.cyberspacers.com/
該網站為孩子提供活動：網路空間人宣誓，參加超級網路團隊，通過線上測驗、連環畫、遊戲與
比賽瞭解網路犯罪。
FA©E
http://www.copyrightkids.org
著作權教育之友（Friends of Active Copyright Education (FA©E)）是美國著作權協會的一個新
項目，旨在提供促進和支持著作權教育的廣泛資源。該團體的一個委員會建立了copyrightkids.org
網站，向在校學生宣傳有關著作權法律的基本內容。
學習歷史、創造未來：發明與專利（Learn From the Past, Create the Future: Inventions and
Patents）
http://wipo.int/freepublications/en/patents/925/wipo_pub_925.pdf
這是一個新的有關智慧財產權的線上出版物，為世界智慧財產權組織免費提供的一系列新材料的第一
批，均以在校學生（8至14歲）為對象，並把他們作為未來的開創者。
MENC/ASCAP基金會（MENC/ASCAP Foundation）
http://www.musicunited.org/10_education.html
MENC，亦即國家音樂教育協會（The National Association for Music Education），在ASCAP基金會
資助下為學校編寫課程，向各年級學生傳授有關創作與著作權的知識。該課程不但可以根據年級
授課，也可以根據教師的專業領域授課，如歷史、政府事務、英語等。
網路猴（Netmonkey）
http://www.netmonkey.info/
被判有罪的著作權盜版者麥克·阮（Mike Nguyen）建立的網站，教育年輕人有關線上盜版的風
險。網址有可下載的《網路猴週刊》（Net Monkey Weekly）；這是一個娛樂性和資訊性很強的出
版物，以孩子為對像講述盜版的種種弊端。
示範課堂（Parade Classroom）
http://www.paradeclassroom.com/tg_folders/2003/1026/1026_info.html
示範教堂是專業教育工作者的網站，提供《杜絕非法音樂交易》(The Music Swapping
Crackdown)指南，鼓勵學生對這個問題進行研究以鑒別是非。
遊戲網路安全（Play It Cybersafe）
http://www.playitcybersafe.com/
這個網站為孩子、家長與老師提供預防網路犯罪的內容，亦即通過強化法律知識、權利知識以及
避免誤用網際網路的能力。該網站由商業軟體同盟與喬治華盛頓大學漢密爾頓費什研究所共同創立。
它也是美國司法部資助的防止網路犯罪及智慧財產權盜竊的預防與教育項目，旨在教育公眾有關網
絡犯罪與智慧財產權盜竊的問題。
支持音樂（Pro Music）
http://www.pro-music.org/
支持音樂是一個國際性網站，支持合法的線上服務，提供有關著作權法的資訊，並登載藝
術家對盜版行為的批評。
什麼是下載？（What's The Download?）
http://www.whatsthedownload.com/
這是由唱片學院（Recording Academy）倡導的一場廣泛的公共教育活動，該團體幫助利用數位技
術獲取音樂的消費者在瞭解情況的基礎上作出合乎道德與法律的決定，並理解他們在音樂未來發
展中的作用。
美國國務院對其他機構與組織所提供的資料內容與方式不承擔任何責任，包括上述資料以及"知識 產權資訊來源"與"智慧財產權閱讀材料"中列舉的機構與組織。所有網際網路鏈接在2005年秋季均有效。