理查•德貝康(1922-1993)《城市風景之一》，1963年

雖然經常被擁抱寫實主義之本土畫派嘲笑，抽象畫卻在二次大戰後受到藝術家的熱切追求。在有才能的畫家手裡，如傑克遜•波拉克(Jackson Pollack)､羅伯•馬瑟韋爾(Robert Motherwell)和理查•德貝康(Richard Diebenkorn)，抽象藝術展現出強大的能量及創造力，與美國在國際舞台上的新近崛起相匹配。不同於法西斯主義或共產主義政權所產生的藝術，抽象藝術除了藝術以外沒有其他目的。理查•德貝康是一位從抽象畫轉到具象畫，再回到抽象畫的畫家。如果他的作品有任何經常性的主題，那就是西海岸的光線和空氣。藉此，也觸及到美國的風景畫核心。

在理查•德貝康的《城市風景之一》(Cityscape I)中，土地和建築浸潤在北加州的強烈光線中。藝術家細膩地結合了綠､棕､灰､藍和粉紅等色層，將它們安排在代表他所居住城市之建築和街道的色塊中，如此才能把舊金山的氣候呈現出來。與湯瑪斯•柯爾的《聖軛山風景》(參看5-A)不同的是，畫中沒有人物的出現。但相同的是，《城市風景之一》強迫我們思考人對自然界的影響。德貝康給我們的是一幅被文明洗禮過的(只有部分)風景印象。
　

20-A 理查•德貝康(1922-1993)，《城市風景之一》，1963。帆布油畫，60又1/4 x 50又1/2吋(153.04 x 128.27公分)。舊金山現代藝術博物館。為紀念赫克托•埃斯科博薩､布雷頓•韋爾伯和柴勒巴哈，用來自信託和朋友的資金購置。理查•德貝康資產。

《城市風景之一》的大畫布構圖，是由彩色長方形和條紋構成的幾何平面所組成。彩色的盒子狀房子沿著一條將畫面分割成兩半的道路分佈︰左側是人造的環境，右邊是大概尚未開發的開闊地。這條道路幾乎從圖的底部通到頂端，應該可以讓觀者迅速瀏覽整個畫面，但德貝康運用一些藝術設計，讓這趟旅行成為反思性質。

在左邊，陽光從一塊茂盛的綠地湧進，突然改變道路的和更遠之開闊地的顏色，垂直的爬升因而緩了下來。這個明顯的水平運動透過一條灰色細線(或許是條小徑)，繼續從道路穿過。下面是一塊金棕色的地，裡面有白色的區塊，邊緣交接的兩條白線形成箭頭形狀。這個形狀代表陰影與陽光，或開發與未開發環境間的對比。在灰色細線之上，房子逐漸變細，連續的景觀只被小樹打斷。更顯著的是，畫面比較下方的鳥瞰視野在移動及變慢︰鴿子灰的道路變寬，不再看起來像是變窄或後退。實際上，整個上半部畫面好像是扁平或望上斜的，像雲霄飛車的軌道一般 — 在爬升到頂點時 — 車子突然停下，讓乘客與炙熱無雲的天空為伴。

德貝康強調畫布表面的重要性，用顏色堆疊的技巧，創造出流動的加州風景圖像，讓畫的觀點轉來轉去。他喜歡用繪畫動作和材料，以視覺而非平鋪直敘的方式將主題告訴大家。《城市風景》實際上結合了仔細觀察過的真實場景(左半部)與想像的景色(右邊)。德貝康想要重新創造他所看見的，而不是原封不動的複製。他年輕時曾搭飛機越過新墨西哥沙漠的上空，飛機上所見的自然圖案，讓他著迷不已。這裡的高視角讓我們得以移到土地的上方，從畫面的一端到另一端，看到複雜圖形所組合成的拼圖般圖案。藝術家要我們對這幅拼圖沈思。一幅畫，他寫道，「是一種態度。看起來像是種掛起來給人看的符號。一幅畫要訴說的，就是以某種特定的感性而言，它就是這個樣子」。
　

教學活動
讓學生仔細看畫面的前景､背景和邊緣。
E = 小學 | M = 初中 | S = 高中

描述分析
E
要學生在這幅城市風景中找出三角形､梯形和長方形圖形。它們在空地､建築和陰影中。
讓學生找到場景裡的樹木､窗子和階梯。樹木在接近頂端附近，窗子在左邊的一棟白色建築裡，階梯在接近左下的地方。

E
讓學生從比較高的樓層或遊樂場攀爬設施來看風景。要他們將視角升高後所見與平地所見的做一比較。他們從比較高的地方可以看到什麼比較低的地方看不到的景象？
德貝康在為這城市風景畫取景時，可能會站在哪裡？他可能在一棟高的建築裡，或站在高丘上，或在低飛的飛機上。(他年輕時曾從飛機上看到這幅讓他印象深刻的風景)

E | M | S
問學生德貝康畫裡的道路兩旁有何不同。哪邊是人造的，哪邊是未開發的？左邊佈滿灰色和白色建築，右側是綠色和金色的未開發地。

E | M | S
要學生描述場景中的土地。它是起伏的綠地和金色土壤。
讓學生看舊金山的山丘照片，認識一下啟發這幅畫的風景。注意山丘有多麼的陡峭。

E | M | S
問德貝康如何在這個場景創造景深。遠方的陰影和建築，與靠近我們的相比，顏色比較淡，高度也比較高。

E | M | S
問學生這幅畫是否比較真實(寫實)或簡化(抽象)。它比較抽象。
問建築及空地與實際的有什麼的不同。它們是基本形狀且少有細節。
德貝康用抽象而非寫實的方式來呈現這個場景，他在畫裡傳達了什麼訊息？他把我們的注意力集中在有趣的顏色､光線和幾何形狀上。

M | S
要學生沿著道路回到現場。德貝康如何透過這風景減緩他們眼睛的移動？水平的陰影和光形，減緩了視覺運動。

M | S
要學生比較德貝康的《城市風景之一》與愛德華•霍普的《鐵道旁的房屋》。他們有何相似之處？
在兩幅畫裡，光線和陰影都極其重要。兩者都在呈現建築，而不是人。
它們如何不同？霍普的畫比較詳細和寫實。土地構成德貝康構圖的大部。
天空和建築在霍普的畫裡比較重要。我們以鳥瞰的角度來看德貝康的風景，但我們看霍普的畫時要往上看。
比較它們的情緒。由於明亮的色彩運用，德貝康顯得比較樂觀快樂。

詮釋
E
問學生德貝康畫裡的時間可能為何。他們為何這麼想？
長長的陰影暗示是清晨或傍晚的時候。

M | S
問什麼元素影響到實際風景的顏色和亮度。
天氣､陽光､濕度或空氣污染，都影響到光線對某個場景的照射度。
要學生描述這個場景的天氣和空氣品質。晴朗乾燥。

S
問學生抽象畫為什麼在二次大戰後的美國流行起來。抽象藝術以其精力和創造性，符合美國成為世界領導者所具有的活力。此外，抽象藝術證明民主國家的藝術家能自由表達自己，與必須用藝術創造來支持政府意識型態的極權國家藝術家不同。

聯結
歷史聯結︰共產主義；郊區化
歷史人物︰參議員約瑟夫•麥卡錫(Joseph McCarthy)
地理︰都市地理
文學聯結和一手資料︰《激情年代》(The Crucible)和《推銷員之死》(Death of a Salesman)，亞瑟•米勒(高中)
藝術︰抽象表現主義；海灣地區的具象運動

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